Diplom-Pflegepädagogik/Medizinpädagogik oder Erziehungswissenschaft …etc.) auf Masterniveau Ideal: mindestens 2-jährige Lehr- und Unterrichtserfahrung in einer Bildungseinrichtung Hohe pädagogische und didaktische Kompetenz in der Erwachsenenbildung Hohe Fach- und Sozialkompetenz Spaß an einer leitenden Tätigkeit Engagement, Kooperationsbereitschaft und souveränes Auftreten Sonstiges: Sprachförderung für Azubis mit Migrationshintergrund/Integrationsmanagement Geringer Anteil an Auszubildenden mit Migrationshintergrund (< 10 %) Tablets für alle Auszubildende | Lehrer über eine App vernetzt Gutes und wertschätzende Arbeits- und Betriebsklima Anerkennung und Ausgleich anfallender Überstunden Betriebliches Gesundheitsmanagement mit vielen Vorteilen, wie z.
Diplom-Pflegepädagogik/Medizinpädagogik oder Erziehungswissenschaft …etc.) auf Masterniveau Ideal: mindestens 2-jährige Lehr- und Unterrichtserfahrung in einer Bildungseinrichtung Hohe pädagogische und didaktische Kompetenz in der Erwachsenenbildung Hohe Fach- und Sozialkompetenz Spaß an einer leitenden Tätigkeit Engagement, Kooperationsbereitschaft und souveränes Auftreten Sonstiges: Sprachförderung für Azubis mit Migrationshintergrund/Integrationsmanagement Geringer Anteil an Auszubildenden mit Migrationshintergrund (< 10 %) Tablets für alle Auszubildende | Lehrer über eine App vernetzt Gutes und wertschätzende Arbeits- und Betriebsklima Anerkennung und Ausgleich anfallender Überstunden Betriebliches Gesundheitsmanagement mit vielen Vorteilen, wie z.
Spaß an einer leitenden Tätigkeit Engagement, Kooperationsbereitschaft und souveränes Auftreten Sonstiges: Moderne, digital ausgestattete Klassenräume zur Umsetzung agilen Lernens Tablets für alle Auszubildende | Lehrer über eine App vernetzt Mobiles Arbeiten möglich Sprachförderung für Azubis mit Migrationshintergrund/Integrationsmanagement Geringer Anteil an Auszubildenden mit Migrationshintergrund (< 10 %) Gutes und wertschätzende Arbeits- und Betriebsklima Anerkennung und Ausgleich anfallender Überstunden Betriebliches Gesundheitsmanagement mit vielen Vorteilen, wie z.
Spaß an einer leitenden Tätigkeit Engagement, Kooperationsbereitschaft und souveränes Auftreten Sonstiges: Moderne, digital ausgestattete Klassenräume zur Umsetzung agilen Lernens Tablets für alle Auszubildende | Lehrer über eine App vernetzt Mobiles Arbeiten möglich Sprachförderung für Azubis mit Migrationshintergrund/Integrationsmanagement Geringer Anteil an Auszubildenden mit Migrationshintergrund (< 10 %) Gutes und wertschätzende Arbeits- und Betriebsklima Anerkennung und Ausgleich anfallender Überstunden Betriebliches Gesundheitsmanagement mit vielen Vorteilen, wie z.
Wir unterstützen Sie bei Ihren Umzugskosten Mobil bleiben: Profitieren Sie von unserem attraktiven Fahrrad-Leasing-Programm Zukunft absichern: Sorgen Sie mit unserer betrieblichen Altersvorsorge für Ihre Zukunft vor Gesundheitsbonus: Freuen Sie sich über eine betriebliche Zahnzusatzversicherung Finanzielle Vorteile: Erhalten Sie einen Zuschuss zu vermögenswirksamen Leistungen Corporate Benefits: Nutzen Sie exklusive Mitarbeiterangebote und Rabatte bei zahlreichen namhaften Partnerunternehmen Das sind Ihre Aufgaben: Sie verantworten die Planung und Organisation von Unterricht in der Pflegeausbildung, vermitteln fachspezifische Ausbildungsinhalte und geben Ihren Erfahrungsschatz und Ihre Expertise praxisorientiert weiter Sie verantworten die Weiterentwicklung des schulinternen Curriculums unter Einbindung von digitalen Lehr-Lernkonzepten für eine zukunftsorientierte Ausbildung Sie verantworten die Beratung und Betreuung von Auszubildende, zudem pflegen Sie die Kontakte zu Aufsichtsbehörden und Kooperationseinrichtungen Als Schulleiter/in sind Sie verantwortlich für die Personalführung und Personalentwicklung des Lehrerkollegiums und aller weiteren Mitarbeiter/-innen der Verwaltung Die strategische und konzeptionelle Weiterentwicklung der generalistischen Pflegeausbildung gehört ebenfalls zu Ihrem Verantwortungsbereich, in diesem Zusammenhang arbeiten Sie aktiv mit in schulbezogenen und schulübergreifenden Arbeitsgruppen Diese Voraussetzungen bringen Sie mit: Ein abgeschlossenes Masterstudium mit pädagogischer Qualifizierung, idealerweise mit Ausrichtung auf den Bereich Pflege (z.B.
Moderne Unterrichtsformate – von Präsenz bis E-Learning – schaffen ein zeitgemäßes Lernumfeld und bieten Lehrkräften optimale Voraussetzungen, ihre pädagogische Kompetenz einzubringen und weiterzuentwickeln Gesamtverantwortung für die Organisation, Steuerung und Weiterentwicklung des Unterrichts in der generalistischen PflegeausbildungVermittlung fachlicher Inhalte sowie praxisorientierter pädagogischer ExpertiseWeiterentwicklung des schulinternen Curriculums – inklusive digitaler Lehr- und LernformateBetreuung und Beratung der Auszubildenden sowie Pflege der Kontakte zu Kooperationspartnern und relevanten BehördenPersonalführung und Personalentwicklung des Lehrerkollegiums sowie administrativer MitarbeitendenStrategische und konzeptionelle Weiterentwicklung der PflegeausbildungAktive Mitarbeit in schulbezogenen und übergreifenden Arbeitsgruppen Abgeschlossenes Masterstudium mit pädagogischer Qualifizierung, idealerweise mit Schwerpunkt im Gesundheits- oder Pflegebereich (z.?
Moderne Unterrichtsformate – von Präsenz bis E-Learning – schaffen ein zeitgemäßes Lernumfeld und bieten Lehrkräften optimale Voraussetzungen, ihre pädagogische Kompetenz einzubringen und weiterzuentwickeln Gesamtverantwortung für die Organisation, Steuerung und Weiterentwicklung des Unterrichts in der generalistischen Pflegeausbildung Vermittlung fachlicher Inhalte sowie praxisorientierter pädagogischer Expertise Weiterentwicklung des schulinternen Curriculums – inklusive digitaler Lehr- und Lernformate Betreuung und Beratung der Auszubildenden sowie Pflege der Kontakte zu Kooperationspartnern und relevanten Behörden Personalführung und Personalentwicklung des Lehrerkollegiums sowie administrativer Mitarbeitenden Strategische und konzeptionelle Weiterentwicklung der Pflegeausbildung Aktive Mitarbeit in schulbezogenen und übergreifenden Arbeitsgruppen Abgeschlossenes Masterstudium mit pädagogischer Qualifizierung, idealerweise mit Schwerpunkt im Gesundheits- oder Pflegebereich (z.?
Die Berufsfachschule für Pflegeberufe am Städtischen Klinikum Lüneburg ist fester Bestandteil unseres Klinikums. Wir bilden dort jährlich bis zu 144 Auszubildende zu Pflegefachpersonen mit Vertiefungseinsätzen „Akute Stationäre Pflege“ und „Pädiatrische Versorgung“ aus. Werden Sie ein Teil dessen und verstärken Sie unser Team zum nächstmöglichen Zeitpunkt als Pflegepädagoge (m/w/d).
Die Berufsfachschule für Pflegeberufe am Städtischen Klinikum Lüneburg ist fester Bestandteil unseres Klinikums. Wir bilden dort jährlich bis zu 144 Auszubildende zu Pflegefachpersonen mit Vertiefungseinsätzen „Akute Stationäre Pflege“ und „Pädiatrische Versorgung“ aus. Werden Sie ein Teil dessen und verstärken Sie unser Team zum nächstmöglichen Zeitpunkt als Pflegepädagoge (m/w/d).
Jährlich werden über 100.000 Patientinnen und Patienten, davon 40.000 stationär, behandelt und von mehr als 3.400 hochqualifizierten Mitarbeiterinnen und Mitarbeitern betreut. Für unsere Pflegefachschule suchen wir zum 01.09.2026: Auszubildende*r Pflegefachfrau / Pflegefachmann (m/w/d) Die Arbeit mit Menschen begeistert dich. In der Pflege siehst Du deine Berufung! Dir sind das Wohl der Patienten und deren Genesung wichtig?
Lehrjahr + Jahressonderzahlung Eine dreijährige Ausbildung und eine optimale Vorbereitung auf den Beruf Bei uns stehen nicht nur fachliche Inhalte, sondern Deine ganze Persönlichkeit im Vordergrund Ein IPad, was dich während deiner Ausbildung begleitetEin ÖPNV-Ticket Benefits wie Massagen, Nutzung des Kraftraums, Rabatte bei vielen Unternehmen, Gesundheitskurse, eine kostengünstige Kantine und vieles mehr Schulnoten sind nicht das einzige Kriterium bei der Auswahl der Auszubildenden, sondern auch Eigeninitiative, sicheres Auftreten, Selbstständigkeit, Teamfähigkeit oder bspw. ein Ehrenamt Du bist der passende Charakterkopf für uns?
An unserer Berufsschule für Gesundheitsfachberufe am Standort Ladenbeker Furtweg 155 erwartet Sie ein humorvolles und engagiertes Team, das mit Herz und Kompetenz rund 150 Auszubildende (m/w/d) individuell begleitet. Wir arbeiten mit modernen, digitalen Unterrichtsmedien und legen großen Wert auf kreative Gestaltungsmöglichkeiten in der Unterrichtsplanung.
Teamtage und regelmäßige Treffen ermöglichen Vernetzung und Austausch unter Auszubildenden und Studierenden. Jede Stimme zählt. Gehört werden: die Jugend- und Auszubildendenvertretung macht sich für dich stark. Auf Wohnungssuche?
Wir arbeiten mit 18 Einrichtungen der Altenpflege und Krankenpflege zusammen. Somit ermöglichen wir unseren Auszubildenden, alle Bereiche der Kinderkranken-, Kranken- und Altenpflege kennenzulernen. Das Besondere bei uns: Unsere Auszubildenden werden den größten Teil ihrer praktischen Ausbildung im Kinderkrankenhaus St.
Ein Schwerpunkt wird der Einsatz in den Bildungsgängen „Berufsschule für Fachinformatiker-Auszubildende" und „2-jähriges Berufskolleg Wirtschaftsinformatik" sein. Sie arbeiten interdisziplinär und sind dabei im Austausch mit anderen Professionen.
Was du bei uns machst: Durchführung des fachpraktischen und theoretischen Unterrichtes sowie der Prüfungen Praxisbegleitung der Auszubildenden in Zusammenarbeit mit den Trägern der praktischen Ausbildung Organisation der Ausbildung und Begleitung der Auszubildenden als Kursleitung Mitwirkung an der Schulentwicklung Wann du zu uns passt: Abgeschlossene Ausbildung in einem Pflege- oder Gesundheitsberuf Abgeschlossenes Hochschulstudium (Diplom, Master) mit dem Studienabschluss Berufs- oder Pflegepädagogik oder vergleichbare Qualifikation Spaß an der Lehre und der Vermittlung von Wissen und Können in heterogenen Lerngruppen Neugier auf die Entwicklung der Pflegeausbildung und auf die Umsetzung innovativer Bildungskonzepte und Prüfungsverfahren Gute kommunikative und organisatorische Erfahrungen Fähigkeiten zur Teamarbeit und Kooperationsbereitschaft Sicherer Umgang mit MS-Office und einem Learning-Management-System (z.B.
Bei uns wird Teamarbeit großgeschrieben – und jeder bringt seine eigene Farbe ins Spiel! Individuelle Betreuung: Du begleitest unsere Auszubildenden auf ihrem Weg zur Pflegefachkraft/Pflegefachassistenz und hilfst ihnen dabei ihre Stärken zu entdecken. Deine persönliche Note macht den Unterschied!
Auszubildende zum Pflegefachmann m/w/d FÜR UNSERE BERUFSFACHSCHULE FÜR PFLEGE IN LINDENBERG Seit Januar 2020 gibt es die neu konzipierte, breit gefächerte Ausbildung zur Pflegefachkraft (m/w/d).
Angeschlossen ist ein Ärztehaus mit ambulantem OP-Zentrum und einer Berufsfachschule Pflege mit 75 Ausbildungsplätzen. Wir suchen Auszubildende zur*zum Pflegefachfrau*mann Ausbildungsstart: 01.08.2026 Ausbildungsdauer: 3 Jahre Zu einer guten Pflege gehört umfassendes Wissen.
Haben Sie Lust darauf, … Wissen zu teilen, Haltung zu vermitteln und Menschen für einen Beruf zu begeistern, der Sinn stiftet und Verantwortung trägt Lernräume zu schaffen, in denen Theorie verständlich wird und Praxis Sicherheit gibt Unterricht eigenständig, kreativ und zeitgemäß zu gestalten – orientiert an gesetzlichen Vorgaben und an den Menschen, die lernen Als Kursleitung verlässliche Ansprechperson zu sein und Auszubildende wertschätzend, klar und ermutigend durch ihre Ausbildung zu begleiten Theorie und Praxis durch strukturierte Praxisbegleitungen bei internen und externen Kooperationspartnern sinnvoll zu verbinden An Prüfungen nicht nur mitzuwirken, sondern diese fair, transparent und lernförderlich mitzugestalten Die persönliche, soziale und fachliche Entwicklung der Auszubildenden zu stärken – mit Blick auf individuelle Stärken und Potenziale Eigene Ideen einzubringen, Konzepte weiterzudenken und die Pflegeausbildung von morgen aktiv mitzugestalten?
Haben Sie Lust darauf, … Wissen zu teilen, Haltung zu vermitteln und Menschen für einen Beruf zu begeistern, der Sinn stiftet und Verantwortung trägt Lernräume zu schaffen, in denen Theorie verständlich wird und Praxis Sicherheit gibt Unterricht eigenständig, kreativ und zeitgemäß zu gestalten – orientiert an gesetzlichen Vorgaben und an den Menschen, die lernen Als Kursleitung verlässliche Ansprechperson zu sein und Auszubildende wertschätzend, klar und ermutigend durch ihre Ausbildung zu begleiten Theorie und Praxis durch strukturierte Praxisbegleitungen bei internen und externen Kooperationspartnern sinnvoll zu verbinden An Prüfungen nicht nur mitzuwirken, sondern diese fair, transparent und lernförderlich mitzugestalten Die persönliche, soziale und fachliche Entwicklung der Auszubildenden zu stärken – mit Blick auf individuelle Stärken und Potenziale Eigene Ideen einzubringen, Konzepte weiterzudenken und die Pflegeausbildung von morgen aktiv mitzugestalten?