von handlungs- und erfahrungsorientierten Lernsituationen, in denen persönlich bedeutsames, reflexives Lernen stattfinden kann Befähigung der Auszubildenden zu einem aktiven und selbstgesteuerten Lernen via
Gestaltung von handlungs- und erfahrungsorientierten Lernsituationen, in denen persönlich bedeutsames, reflexives Lernen stattfinden kann Befähigung der Auszubildenden zu einem aktiven und selbstgesteuerten
sich unter dem Dach der AfG eine staatlich anerkannte OTA Schule am Standort Böblingen. Die praktische Ausbildung unserer OTA Auszubildenden erfolgt überwiegend in den OP- Bereichen der 6 Häuser des Klinikverbundes
Begleitungen Erstellung und Abnahme von Leistungsnachweisen Übernahme einer Klassenleitung und Unterstützung der Auszubildenden bei Ihrer Entwicklung zur Pflegefachkraft Bereitschaft zur intensiven Mitarbeit
Auszubildende in der Gesundheits- und Krankenpflege und seit Oktober 2020 in der generalistischen Ausbildung zur Pflegefachfrau / zum Pflegefachmann aus. Ab Oktober werden die Ausbildungszahlen auf 150 Plätze
) als Pflegepädagogin / Pflegepädagoge (m/w/d) Das sind Ihre Aufgaben: Sie begleiten unsere SchülerInnen im Rahmen der 3-jährigen generalistischen Pflegeausbildung. Sie verstehen sich als Lernbegleiter der Auszubildenden
: Sie übernehmen die Kursleitung für die Lehre in der generalistischen Ausbildung zur Pflegefachfrau / zum Pflegefachmann. Sie verstehen sich als Lernbegleiter und -berater der Auszubildenden und unterstützen
Ausbildung zur Pflegefachfrau / zum Pflegefachmann Sie verstehen sich als Lernbegleiter und -berater der Auszubildenden und unterstützen sowie motivieren diese beim Kompetenzerwerb Sie übernehmen
: Sie übernehmen die Kursleitung für die Lehre in der generalistischen Ausbildung zur Pflegefachfrau / zum Pflegefachmann. Sie verstehen sich als Lernbegleiter und -berater der Auszubildenden und unterstützen
: Sie übernehmen die Kursleitung für die Lehre in der generalistischen Ausbildung zur Pflegefachfrau / zum Pflegefachmann. Sie verstehen sich als Lernbegleiter und -berater der Auszubildenden und unterstützen
: Sie übernehmen die Kursleitung für die Lehre in der generalistischen Ausbildung zur Pflegefachfrau / zum Pflegefachmann. Sie verstehen sich als Lernbegleiter und -berater der Auszubildenden und unterstützen
Ausbildung zur Pflegefachfrau / zum Pflegefachmann Sie verstehen sich als Lernbegleiter und -berater der Auszubildenden und unterstützen sowie motivieren diese beim Kompetenzerwerb Sie übernehmen
Ausbildung zur Pflegefachfrau / zum Pflegefachmann Sie verstehen sich als Lernbegleiter und -berater der Auszubildenden und unterstützen sowie motivieren diese beim Kompetenzerwerb Sie übernehmen
Ausbildung zur Pflegefachfrau / zum Pflegefachmann Sie verstehen sich als Lernbegleiter und -berater der Auszubildenden und unterstützen sowie motivieren diese beim Kompetenzerwerb Sie übernehmen
: Sie übernehmen die Kursleitung für die Lehre in der generalistischen Ausbildung zur Pflegefachfrau / zum Pflegefachmann. Sie verstehen sich als Lernbegleiter und -berater der Auszubildenden und unterstützen
: Sie übernehmen die Kursleitung für die Lehre in der generalistischen Ausbildung zur Pflegefachfrau / zum Pflegefachmann. Sie verstehen sich als Lernbegleiter und -berater der Auszubildenden und unterstützen
Ausbildung zur Pflegefachfrau / zum Pflegefachmann Sie verstehen sich als Lernbegleiter und -berater der Auszubildenden und unterstützen sowie motivieren diese beim Kompetenzerwerb Sie übernehmen
: Sie verstehen sich als Lernbegleiter und -berater der Auszubildenden und unterstützen und motivieren diese beim Kompetenzerwerb Sie beteiligen sich an der Vorbereitung, Durchführung, Bewertung und Nachbereitung
Ausbildung zur Pflegefachfrau / zum Pflegefachmann. Sie verstehen sich als Lernbegleiter und -berater der Auszubildenden und unterstützen und motivieren diese beim Kompetenzerwerb Sie übernehmen
Auszubildenden Pflegeinhalte ausschließlich anhand von Fallbeschreibungen. Das BIGEST – Bildungsinstitut für Berufe im Gesundheitswesen der St. Elisabeth-Stiftung übernimmt die Aus-, Fort- und Weiterbildung
der Wertschätzung, Offenheit, Ehrlichkeit und haben gern Spaß bei der Arbeit im BIG - Team und mit unseren Auszubildenden. Unser Träger und unsere Kooperationspartner aus der Langzeitpflege schätzen unsere fachliche
Auszubildenden Pflegeinhalte ausschließlich anhand von Fallbeschreibungen. Das BIGEST – Bildungsinstitut für Berufe im Gesundheitswesen der St. Elisabeth-Stiftung übernimmt die Aus-, Fort- und Weiterbildung
) Das sind Ihre Aufgaben: Sie übernehmen die Kursleitung für die Lehre in der generalistischen Ausbildung zur Pflegefachfrau / zum Pflegefachmann. Sie verstehen sich als Lernbegleiter und -berater der Auszubildenden
in der generalistischen Ausbildung zur Pflegefachfrau / zum Pflegefachmann. Sie verstehen sich als Lernbegleiter und -berater der Auszubildenden und unterstützen und motivieren diese beim Kompetenzerwerb Sie übernehmen
Vision Menschen zu bester Pflege zu befähigen. Im Zuge unseres kontinuierlichen Wachstums und unserer steigenden Anzahl an Auszubildenden in unseren Pflegeschulen stellen wir weiterhin an unserem apm
, indem du die Vorbereitung, Durchführung, Bewertung und Nachbereitung von Examensprüfungen und Lernzielkontrollen übernimmst Du verstehst dich als Lernbegleiter der Auszubildenden und unterstützt diese beim Kompetenzerwerb
, indem du die Vorbereitung, Durchführung, Bewertung und Nachbereitung von Examensprüfungen und Lernzielkontrollen übernimmst Du verstehst dich als Lernbegleiter der Auszubildenden und unterstützt diese beim Kompetenzerwerb
, indem du die Vorbereitung, Durchführung, Bewertung und Nachbereitung von Examensprüfungen und Lernzielkontrollen übernimmst Du verstehst dich als Lernbegleiter der Auszubildenden und unterstützt diese beim Kompetenzerwerb
) Das sind Ihre Aufgaben: Sie übernehmen die Kursleitung für die Lehre in der generalistischen Ausbildung zur Pflegefachfrau / zum Pflegefachmann. Sie verstehen sich als Lernbegleiter und -berater der Auszubildenden
-Leasing Betriebliche Altersvorsorge Betriebliche Zahnzusatzversicherung Zuschuss zu vermögenswirksamen Leistungen Das sind Ihre Aufgaben: Sie verstehen sich als Lernbegleiter und -berater der Auszubildenden
Pflegeausbildung, indem du die Vorbereitung, Durchführung, Bewertung und Nachbereitung von Examensprüfungen und Lernzielkontrollen übernimmst Du verstehst dich als Lernbegleiter der Auszubildenden und unterstützt
der Wertschätzung, Offenheit, Ehrlichkeit und haben gern Spaß bei der Arbeit im BIG - Team und mit unseren Auszubildenden. Unser Träger und unsere Kooperationspartner aus der Langzeitpflege schätzen unsere fachliche
, indem du die Vorbereitung, Durchführung, Bewertung und Nachbereitung von Examensprüfungen und Lernzielkontrollen übernimmst Du verstehst dich als Lernbegleiter der Auszubildenden und unterstützt diese beim Kompetenzerwerb
, Bewertung und Nachbereitung von Examensprüfungen und Lernzielkontrollen übernimmst Du verstehst dich als Lernbegleiter der Auszubildenden und unterstützt diese beim Kompetenzerwerb Du wirkst aktiv
, Bewertung und Nachbereitung von Examensprüfungen und Lernzielkontrollen übernimmst Du verstehst dich als Lernbegleiter der Auszubildenden und unterstützt diese beim Kompetenzerwerb Du wirkst aktiv
, Bewertung und Nachbereitung von Examensprüfungen und Lernzielkontrollen übernimmst Du verstehst dich als Lernbegleiter der Auszubildenden und unterstützt diese beim Kompetenzerwerb Du wirkst aktiv
, Bewertung und Nachbereitung von Examensprüfungen und Lernzielkontrollen übernimmst Du verstehst dich als Lernbegleiter der Auszubildenden und unterstützt diese beim Kompetenzerwerb Du wirkst aktiv
, indem du die Vorbereitung, Durchführung, Bewertung und Nachbereitung von Examensprüfungen und Lernzielkontrollen übernimmst Du verstehst dich als Lernbegleiter der Auszubildenden und unterstützt diese beim Kompetenzerwerb
, Bewertung und Nachbereitung von Examensprüfungen und Lernzielkontrollen übernimmst Du verstehst dich als Lernbegleiter der Auszubildenden und unterstützt diese beim Kompetenzerwerb Du wirkst aktiv
Vision Menschen zu bester Pflege zu befähigen. Im Zuge unseres kontinuierlichen Wachstums und unserer steigenden Anzahl an Auszubildenden in unseren Pflegeschulen stellen wir weiterhin an unserem apm
in den Bereichen Pflegefachpersonen, Operationstechnische Assistenz und Medizinisch-technische Radiologieassistenz. Sie können sich vorstellen Auszubildende aus ganz Deutschland zu unterrichten, möchten Teil
, großzügig gestaltete neue Räumlichkeiten in die Parkstadt in Mülheim an der Ruhr umgezogen. Zurzeit befinden sich ca. 160 Auszubildende in der generalistischen Ausbildung zur Pflegefachfrau
in den Bereichen Pflegefachpersonen, Operationstechnische Assistenz und Medizinisch-technische Radiologieassistenz. Sie können sich vorstellen Auszubildende aus ganz Deutschland zu unterrichten, möchten Teil
, indem du die Vorbereitung, Durchführung, Bewertung und Nachbereitung von Examensprüfungen und Lernzielkontrollen übernimmst Du verstehst dich als Lernbegleiter der Auszubildenden und unterstützt diese beim Kompetenzerwerb
: Begleitung unserer Auszubildenden in der theoretischen und praktischen Ausbildungselbstständige Organisation und Administration eines KursesÜbernahme der Rolle als Fachprüfer*in in der theoretischen
Jahre) An der Berufsfachschule bilden wir 150 Auszubildende zur Pflegefachfrau / zum Pflegefachmann in 6 Kursen in Voll-und Teilzeit aus, sowie in einem Kurs in der Gesundheits- und Krankenpflegehilfe
Sie über einen pflegepädagogischen Hochschulabschluss (Bachelor / Master). Freude am Umgang und an der Arbeit mit Auszubildenden bringen Sie mit. Neben hoher fachlicher und sozialer Kompetenz zeichnen Sie sich durch Ihr Interesse
Sie über einen pflegepädagogischen Hochschulabschluss (Bachelor / Master). Freude am Umgang und an der Arbeit mit Auszubildenden bringen Sie mit. Neben hoher fachlicher und sozialer Kompetenz zeichnen Sie sich durch Ihr Interesse
ist die didaktische Ausrichtung nach dem Konzept des „Problemorientierten Lernens-POL“. Danach lernen unsere Auszubildenden Pflegeinhalte ausschließlich anhand von Fallbeschreibungen. Das BIGEST – Bildungsinstitut
in einem modernen zukunftsgerichteten Klinikum: wir unterrichten mittlerweile routiniert auch in virtuellen Klassenzimmern und zum Ausbildungsstart bekommt jeder Auszubildende im Sinne der Lehrmittelfreiheit